Entrevista a la "Dueña de los libros"


Te invitamos a que leas la siguiente entrevista que se realizó a la dueña de los libros del colegio Complejo Educacional Consolidada, que se llama Ximena Moreno.

En ella conocerás un poco más sobre el trato que tiene la literatura infantil y juvenil en la escuela y distintas opiniones que te acercarán al mundo de la fantasía.


Nombre : Ximena Moreno

Profesión : Pedagogía en Castellano

Lugar de Estudios : Universidad de Chile

Años de Experiencia: 30 años


1- Actualmente, ¿Cuáles son sus expectativas de trabajo?

En estos momentos pretendo lograr que la biblioteca de este colegio se encuentre entre las primeras de los colegios municipales.

Fomentar en los niños y jóvenes el placer de la lectura, que ellos no encuentren que es fome leer, hacerlos comprender que con el libro se entran a otros mundos, ya sea el de la poesía, grandes pensadores; abriendo la imaginación y un conocimiento ilimitado, lo que le permite a los estudiantes desempeñarse bién en lo académico.


2- ¿Encuentra algún obstáculo para cumplir sus expectativas?

Sí, la obligatoriedad y estructuración que se da en la lectura de libros en la escuela, ya que todos tienen que leer el mismo libro, no hay mucha elección por parte de los alumnos por falta de recursos. Además algunos títulos no son muy atrayentes.


3- ¿Qué rol cumple la bibliotecaria en la escuela?

Como profesora de lenguaje, bibliotecaria y lectora fanática reencantar a los niños y profesores con el mundo de la biblioteca y literatura.
Entregar libros, ayudar a los profesores en la planificación de actividades en la biblioteca, facilitarles el trabajo como una compañera.


4- ¿El colegio ha aplicado algún programa para incentivar el placer de leer en los estudiantes?

El establecimiento cuenta con el Programa Crece Leyendo propuesto por la Municipalidad de Puente Alto, el cual es obligatorio para todos los colegios de la comuna y tiene como finalidad fomentar la lectura en los niños y jóvenes. Éste comenzó el año pasado.
Y además tiene propios programas tal es el caso de los Cuentacuentos.


5- ¿La biblioteca del colegio tiene horarios disponibles para los/as alumnos/as? ¿Quién los establece?
Sí cuenta con ellos. Los cursos de Kinder a 3º básico les corresponde una hora por cada 15 días. Mientras que 4ºa 2º medio tienen una hora obligatorio por semana.
Los horarios los establece la Corporación, el Programa de Puente Alto, Unidad Técnica y bibliotecaria.
Además en los recreos la biblioteca se llena, es un lugar bonito, clima agradable, abierta a los estudiantes, hay juegos para ellos.


6- ¿Qué actividades se desarrollan en la biblioteca?

Algunas de ella son: clases de lectura en voz alta, investigación, hacer tareas, leer diarios, jugar , cuentacuentos, se escucha música; es decir, se orienta en todos los ámbitos.


7- ¿Con qué recursos didácticos cuenta la biblioteca?
Cuenta con 8 títulos por nivel, 50 ejemplares cada uno, 8 libros por año. Los recursos que hay son atlas, mapamundi, diccionarios, juegos. Nos faltan muchas cosas, porque partió el semestre pasado con marcha blanca, pero este semestre comenzó como biblioteca.


8- ¿Cómo considera Ud. que ha sido tratada la literatura infantil y juvenil a nivel escolar?
Le estamos dando la importancia, estamos intentando que la literatura sea valorada, de darle el sitiar que le corresponde y quitarle el cliché de que es aburrida, que sólo los nerd leen. Ampliar sus horizontes.
Se está tratando la literatura, pero hay títulos que no son muy motivadores; sin embargo, eso se está cambiando partiendo desde lo más cercano a los niños para que sea más significativo para ellos.


9- ¿Cuál sería su consejo para las demás bibliotecarias de otros establecimientos educacionales?
Yo creo que ellas me tienen que dar consejos a mí, ya que estoy recién empezando en esto.
Pero lo que podría decir, es que cada biblioteca sea atendida por un profesor, porque al tener la pedagogía puede enseñar mejor.
Que fomenten la lectura, en aquellos casos que los textos son obligatorios, las bibliotecarias le lean un poco a los estudiantes, para motivarlos a participar, acercarse a los libros realizando actividades.


10- ¿Ud. como profesional en el área de lenguaje y literatura infantil, Qué le diría a los niños para que se acerquen a la biblioteca?
Bueno, yo tengo conocimientos en literatura chilena contempóranea, en el área de literatura infantil estoy preparándome, lo que es para mí un desafío, a mis 55 años lo único que me faltaba era estar aquí, por eso me metí en esto.
En cuanto al consejo a los niños, les digo que " Todo niño tiene derecho a crecer acompañado con "había una vez...", palabras mágicas que abren los puentes de la imaginación, hacia los sueños más hermosos de la niñez".


11- Por último, desde su experiencia profesional ¿Qué consejo les daría a los futuros profesores/as de enseñanza básica?
Mi consejo sería que ellos deben tener mucha paciencia y amor por entregar, ya que los niños son personas indefensas que deben ser tratados con mucho cuidado y atención.
Y que ellos/as pueden hacer grandes hombres y mujeres.